La neuropsychologie est une discipline qui concerne l'étude, le diagnostic et la prise en charge thérapeutique des troubles cognitifs et comportementaux qui peuvent survenir dans le cadre d'une pathologie cérébrale ou d'un trouble du développement par exemple.

Les fonctions cognitives sont les fonctions supérieures de la pensée, telles que l'attention, l'inhibition, la mémoire, les capacités de raisonnement et de prise de décision, les capacités de planification, etc.

L'évaluation du fonctionnement cognitif ou intellectuel, à l'aide de tests validés et standardisés, permet d'objectiver la présence de différents types d'altérations cognitives. Il s'agit ainsi d'effectuer un bilan intellectuel (pour une analyse approfondie ou pour un remboursement en logopédie) ou un bilan neuropsychologique (évaluation de l'attention, des fonctions exécutives, mémoire, fonctions visuo-spatiales, praxies,…).

Lorsque cela s'avère nécessaire, une prise en charge est mise en place. Elle vise à stimuler les fonctions cognitives déficitaires à travers un travail cognitif ciblé, intégrant une place importante à la métacognition. Cette approche s’accompagne d’une psychoéducation permettant au patient et à ses parents de mieux comprendre son fonctionnement, ainsi que la mise en place de stratégies compensatoires aux niveau cognitif et comportemental. Le travail se réalise en étroite collaboration avec l’entourage du patient, les médecins, les enseignants et les autres intervenants (psychologue, logopède, etc.) afin d’assurer une prise en charge cohérente et adaptée.